+62 821 1010 6400

Dua Siswa AL-WILDAN ISLAMIC SCHOOL Raih Ujian 30 Juz dan Lolos Universitas Indonesia, Cerminkan Keselarasan Pendidikan Islam dan Prestasi Akademik

Jakarta – Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh siswa-siswa AL-WILDAN ISLAMIC SCHOOL melalui capaian di bidang keagamaan dan akademik.

 

Salah satu siswa, Rika Nabila, telah melaksanakan dan lulus ujian hafalan Al-Qur’an 30 juz di Kementerian Agama Jakarta Selatan. Ujian ini menjadi bagian penting dalam proses menjaga dan menguatkan hafalan Al-Qur’an secara menyeluruh.

Pelaksanaan ujian 30 juz tersebut mencerminkan proses panjang yang melibatkan kesungguhan, kedisiplinan, serta konsistensi dalam menjaga hafalan melalui metode muroja’ah yang berkelanjutan.

 

 

Di sisi lain, capaian akademik juga diraih oleh siswa lainnya, Faiha Afada dari Program MQ ( Markaz Al-Qur’an), yang berhasil lolos ke Universitas Indonesia.

Keberhasilan ini menunjukkan bahwa siswa dengan latar belakang pendidikan Al-Qur’an tetap mampu bersaing secara akademik di tingkat nasional. Pencapaian ini merupakan hasil dari pendekatan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan penguatan akademik.

 

 

“Pembinaan Al-Qur’an tidak hanya berfokus pada hafalan, tetapi juga pada pembentukan karakter seperti disiplin, tanggung jawab, dan manajemen waktu, yang berdampak langsung pada prestasi akademik siswa”.

 

Melalui program pendidikan yang holistik, AL-WILDAN ISLAMIC SCHOOL berkomitmen untuk mencetak generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki landasan spiritual yang kuat.

Capaian ini sekaligus menjadi bukti bahwa pendidikan berbasis Al-Qur’an tidak menjadi penghambat kesuksesan, melainkan dapat menjadi fondasi utama dalam meraih prestasi di berbagai bidang.

 

📌Wujudkan pendidikan terbaik bagi putra-putri Anda bersama AL-WILDAN ISLAMIC SCHOOLl 📖. Pendaftaran peserta didik baru telah dibuka. 

 

 

instagramyoutubefacebook

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Scroll to Top